El campus virtual es una herramienta que permite dejar a los alumnos material, casos, enlaces, videos, pero que tiene muchas otras utilidades. En la UCM se utilizan las plataformas Moodle y Sakai.

Ideas de los profesores en relación con cuestiones de evaluación continua:

• Publicación de un calendario con las fechas de los seminarios, pruebas intermedias y demás ejercicios.

• Realización de exámenes y pruebas de autoevaluación on-line.

• Comunicación periódica al alumno de sus calificaciones de las distintas pruebas intermedias, ejercicios, trabajos...

Ideas de los profesores en relación con información que facilita el profesor a los alumnos:

• Información al alumno sobre incidencias o novedades del curso.

• Acceso directo a bases de datos para aplicaciones informáticas.

• Publicación de glosarios propuestos para cada tema.

• Enlaces a vídeos, consultas, imágenes…

Ideas de los profesores sobre la interactuación profesor-alumnos y alumnos-alumnos:

• Foros para comentar noticias relacionadas con la asignatura.

• Foros en los que un alumno cuelga la resolución de ejercicios con programas informáticos y otro alumno da la réplica corrigiendo y evaluando dichos ejercicios (evaluación entre iguales).

• Wikis para realizar trabajo en grupo.

• Consultas del profesor a los alumnos, que se activan cuando termina la clase. En función de las respuestas, el profesor sabe qué cuestiones necesitan ser repasadas y cuáles han sido, en cambio, entendidas por la mayoría de los alumnos.

• Comunicación profesor-alumno con el correo interno, lo que permite tener centralizados los mensajes con los alumnos en un mismo espacio y no colapsar la cuenta institucional.