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Ingeniería Geológica

Máster. Curso 2025/2026.

RIESGOS GEOTÉCNICOS - 607329

Curso Académico 2025-26

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Generales
.Saber elaborar mapas geotécnicos utilizando procedimientos automáticos (SIG), que se pueden emplear en la ordenación territorial a distintas escalas, mapas específicos de susceptibilidad (propensión) a la ocurrencia de procesos geológicos integrando los datos. condicionantes como los datos desencadenantes.
.Conocer los métodos de análisis de la estabilidad de taludes.
.Conocer los fenómenos de cambio de volumen, colapso, subsidencia y amplificación sísmica y licuefacción su fundamento teórico, métodos de estudio, evaluación del efecto en las estructuras de ingeniería y métodos de tratamiento.
Transversales
Capacidad de análisis de los factores condicionantes y desencadenantes de los posibles riesgos geotécnicos, en relación a los temas aprendidos en otras materias del master; Mecánica de suelos avanzada, Hidrogeología, Investigaciones Insitu, Tectónica frágil. Por otra parte, los temas aprendidos en la asignatura, son imprescindibles para el mejor aprendizaje de los temarios que se impartirán siguientes módulos, espacialmente en la materia de “Introducción a la práctica profesional”. Los conocimientos adquiridos en esta asignatura también pueden ser útil durante la realización de los Trabajo de fin de Master (TFM).
Específicas
Adquirir la capacidad para evaluar a nivel de obra los problemas geotécnicos derivados de los materiales geológicos y de las estructuras geológicas (discontinuidades, fallas), que afectan a las estructuras y el análisis de los factores condicionantes (internos) y desencadenantes (externos).

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases teóricas
Clases teóricas: Todos los temarios serán impartidos de forma presencial en la modalidad de “lección magistral”.

En casos excepcionales en la que las condiciones no permiten impartir las clases de forma presencial y siempre siguiendo las recomendaciones de las autoridades correspondientes (Universidad, Facultad o Departamento), las clases teóricas podrían ser impartidas de forma semi-presencial o telemática.
Clases prácticas
Las clases prácticas consistirán en la realización de problemas y cálculos relacionados con la evaluación de suelos difíciles, el manejo de métodos análisis de estabilidad de taludes en roca y suelo, y la estimación de la respuesta sísmica del terreno. Algunas prácticas se realizarán con el auxilio de herramientas y programas informáticos.

En casos excepcionales en la que las condiciones no permiten el desarrollo de las prácticas de forma presencial, (siguiendo las recomendaciones de las autoridades correspondientes, Universidad, Facultad o Departamento), se puede dar a los estudiantes las bases necesarias para la realización de cada uno de los problemas planteados. No obstante, algunos de los temarios podrían ser modificados o retocados y adaptados a las condiciones de excepcionalidad debido a la falta de los materiales necesarios (por ejemplo, los programas informáticos).

Presenciales

3

Semestre

1

Breve descriptor:

En esta asignatura se trataran aspectos relacionados con el análisis de las bases teóricas y aplicaciones prácticas, así como los efectos directos de los riesgos geológicos-geotécnicos más frecuentes en el ámbito de las obras de ingeniería. Dentro de ella, se hará especial enfoque a los temas relacionados con: comportamiento geotécnico de los materiales geológicos, deslizamientos y análisis de estabilidad de taludes, estudio de los suelos difíciles en geotecnia (cambio de volumen físico y químico), colapso, subsidencia, licuefacción y respuesta sísmica de los suelos, y análisis dinámico de taludes. 


Objetivos

Adquirir y aplicar los conceptos de riesgo, peligrosidad, vulnerabilidad y susceptibilidad. 

Analizar los factores condicionantes y desencadenantes de riesgos geotécnicos, así como las condiciones geológicas y geotécnicas de los materiales geológicos implicados. 

Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre terrenos problemáticos que pueden afectar a edificios e infraestructuras, como suelos expansivos, suelos dispersivos, suelos colapsables o terrenos kársticos. Aprendizaje de la identificación, análisis y cálculo de parámetros de estos suelos. 

Manejar las técnicas de identificación de las inestabilidades de ladera y los métodos de análisis de estabilidad de taludes en rocas y en suelos. 

Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre peligrosidad sísmica y los efectos asociados a los sismos que puedan afectar edificios e infraestructuras como deslizamientos co-sísmicos, rotura superficial o licuefacción.

Familiarización con los programas informáticos más comunes relacionados con los temas impartidos.



Contenido

Tema 1: Introducción. Introducción a los Riesgos

Bloque I: Riesgos asociados a la naturaleza del terreno

Tema 2: Arcillas expansivas

Tema 3: Suelos dispersivos, arcillas sensibles, suelos colapsables y subsidencia

Bloque II: Riesgos asociados a la estabilidad de laderas y taludes

Tema 4: Inestabilidad de laderas

Tema 5: Estabilidad de taludes en suelos

Tema 6: Estabilidad de taludes en rocas

Bloque III: Riesgos asociados a la sismicidad

Tema 7: Peligrosidad sísmica aplicada a la Ingeniería Geológica

Tema 8: Efectos del sismo en laderas y taludes

Tema 9: Efectos del sismo: rotura superficial y licuefacción


Evaluación

La evaluación de la asignatura se realizará de forma combinada repartida de la siguiente forma:

Realización de las prácticas entregadas en clase y resolución de problemas y ejercicios, 40 %

Examen final teoría y práctica, 60 % (mínimo 4 sobre 10 para considerar la nota)

Bibliografía

González de Vallejo, L.I., Ferrer, M., Ortuño, L., Oteo, C. (2002). Ingeniería Geológica. Pearson Educación – Prentice Hall.
González de Vallejo, L.I., Ferrer, M. (2007). Geological Engineering. CRC Press.
Torrijo Echarri, F.J., Garzón Roca, J., Eguíbar Galán, M.A., Trizio, F. (2022). Stability Analysis of Soil and Rock Slopes. Editorial Universitat Politècnica de València
IGME (2006). Manual de Ingeniería de taludes. Instituto Geológico y Minero de España.
Hoek, E., Bray, J.W. (1981). Rock Slope engineering. Institution of Mining and Metallurgy.
Tsige, M. (2004). “Suelos difíciles en geotecnia”. En: Carlos Jimeno (ed), Ingeniería del terreno INGEOTER 11. Escuela Técnica Superior de Ingenieros De Minas.
Duncan, C.I. (1998). “Expansive Clay”. Soils and Foundations for Architects and Engineers. pp 323-345. Springer.
Kramer, S.L. (1996). Geotechnical Earthquake Engineering. Prentice-Hall, Inc.
Duncan, J.M., Wright, S.G., Brandon, T.L. (2014). Soil Strength and Slope Stability. Willey.
Ayala Carcedo, F.J., Olcina Cantos, J. (2002). Riesgos Naturales. Ariel Ciencias.
Lisle, R. J., Leyshon, P. R. (2004). Stereographic Projection Techniques for Geologists and Civil Engineers. Cambridge University Press.

Estructura

MódulosMaterias
No existen datos de módulos o materias para esta asignatura.

Grupos

CLASES TEÓRICAS
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
GRUPO G TEORÍA - - -JULIO GARZON ROCA
MEAZA TSIGE BEYENE


CLASES PRÁCTICAS
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
GRUPO G1 PRÁCTICAS - - -JULIO GARZON ROCA
MARTIN JESUS RODRIGUEZ PECES